четверг, 31 января 2019 г.

Математический конкурс" Кенгуру"



Приглашаем принять участие в международном математическом конкурсе-игре «Кенгуру». 

Чем же привлекает ребят это математическое соревнование?
      В первую очередь удачным сочетанием занимательности, доступности и достаточно серьезного содержания. Задания конкурса составляются международным коллективом, в который входят представители всех стран, где проводится конкурс. Затем национальные оргкомитеты переводят их на свои языки и адаптируют к местным программам и традициям.
Все задания конкурса разделены на три категории сложности: легкие, часто шуточные задания, оцениваемые в 3 балла, более сложные и более близкие к школьной программе задачи, оцениваемые в 4 балла, и трудные, нестандартные задачи, оцениваемые в 5 баллов. Таким образом, каждый участник найдет для себя задания по силам и по вкусу, поэтому работ с нулевым итогом в конкурсе не бывает. В то же время, получить высокие баллы очень непросто, и буквально единицы участников получают максимально возможные баллы.
Очередной конкурс «Кенгуру» состоится 21 марта 2019 года. К участию в нем приглашаются без какого-либо отбора все школьники со 2 по 10 класс.

      Все подробности можно узнать на официальном сайте конкурса «Кенгуру» www.mathkang.ru. На сайте можно также получить персональный код участника: если этот код во время конкурса внести в бланк ответов, то можно будет узнать свой результат на этом же сайте, не дожидаясь объявления результатов в школе.
     Проверка работ участников конкурса завершается в конце апреля.
Подведение итогов игры-конкурса:
1.1.   Победители и призеры России награждаются призами Российского оргкомитета.
1.2.   Региональный оргкомитет определяет и награждает региональных победителей и призеров (1 – 10 места в регионе в каждой параллели, но не более 1 человека из одного образовательного учреждения!).
1.3.   Региональный оргкомитет передает в ОУ призы пропорционально количеству участников для награждения школьных победителей.
1.4.   Все участники конкурса получают соответствующие сертификаты  и сувенир с символикой конкурса.




среда, 30 января 2019 г.

День снятия блокады Ленинграда



Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду,
Одну на всех, на все четыре года…

    Вы задумывались над тем, сколько в истории нашей страны можно насчитать счастливых и одновременно трагических дат. 27 января -День снятия блокады - одна из них. Ад для жителей начался 8 сентября 1941 года, когда гитлеровские войска замкнули кольцо, и тогда Ленинград стал полем боя, а все его жители, даже подростки - бойцами фронта Великой Отечественной. Невозможно передать словами трагизм тех, кто жил без света, тепла и пищи. Он пробуждает в умах миллионов жуткие картины всеобщего голода, ужаса бомбежек... и, вместе с тем, картину всеобщей радости, ликования обессилевших людей, когда после 900-дневного беспросветного существования они обрели надежду на жизнь. Израненный, измученный, но не сдававшийся Ленинград жил, сражался, работал и творил.

     У детей блокадного Ленинграда было  особое, опаленное войной, блокадное детство. Они росли в условиях голода и холода, под свист и разрывы снарядов и бомб. Это был свой мир, с особыми трудностями и радостями, с собственной шкалой ценностей.

Игнатьев, трех с половиной лет от роду, 23 мая 1942 года в детском саду покрыл свой листок беспорядочными карандашными каракульками с небольшим овалом в центре. «Что ты нарисовал!» – спросила воспитательница. Он ответил: "Это война, вот и все, а посередине булка. Больше не знаю ничего". 
     Они были такими же блокадниками, как взрослые». И погибали так же.

      Безгранична наша скорбь о погибших в войну. Но силу, а не слабость рождает она. Силу, восхищённую подвигом людей. Благодарность людям, отдавшим свою жизнь во имя нашей родины:
Стремление быть достойными их
Наш долг ушедшим без времени не оплачен
Наш долг любить Родину так как они
Сделать для Родины всё, что они не успели.

     У нашего одноклассника - Дубровского Арсения бабушка жительница блокадного Ленинграда. 
   Дубровская Людмила Александровна выпустила сборник стихов, написанный от чистого сердца, посвященный тем страшным дням. Он даёт нам понять и прочувствовать такие высокие понятия, как Родина, патриотизм, мужество, стойкость духа. В сборнике в поэтической форме передаётся и сохраняется память о  людях, событиях и о судьбах нескольких послевоенных поколений ленинградцев.

     Теперь перед первым уроком нового дня, ребята читают по одному стихотворению из того сборника.

Во все времена бессмертной Земли помните!
К мерцающим звёздам ведя корабли, - о погибших помните!

Встречайте трепетную весну, люди земли.
Убейте войну, прокляните войну,
Люди Земли!


Наши школьные интересные задания)

   

 Сегодня я хочу отметить некоторые работы наших ребят, которые отлично справляются с поставленными задачами  и смело воплощают решения в свои школьные работы.

Сочинение на тему: "Встреча Нового года".

автор - Цивинюк Геннадий.

     Однажды 31 декабря вечером мы всей семьей пошли в лес искать Деда Мороза. В лесу было темно и загадочно.
     Мы очень устали, а Деда Мороза всё не было. Неожиданно на тропинке мы встретили наших друзей. Деда Мороза они тоже не видели.
     Мы уже было потеряли  надежду, но вдруг на тропинке из леса вышел Дед Мороз с мешком подарков. Вот и наступил Новый год!
                                                            5/5

автор: Патрина Елена.

     Однажды Декабрьским вечером наши соседи предложили погулять,  и мы  согласились. И пока мы шли, то по дороге встретили Гену. А он, оказывается искал в лесу Деда Мороза.
     И вот, нам на встречу идёт дорогой Дед Мороз! Мы весело стали проводить  время. Играть в разные игры, рассказывать стихи.
     И в конце он нам выдал всем подарки. У меня было отличное настроение! 
                                                       5/4

     А вот кроссворд Бай Тани:

Нам очень интересно  вас читать, разгадывать, слушать, ПОЗНАВАТЬ!!!
ММОЛОДЦЫ, наши ребята!




День книги!


Дорогие ребята, а вы знаете, что
14 февраля-
международный день дарения книг! 

  Информационно-библиотечный центр гимназии  с 14.02.19- по 16.02.19 проводит акцию "Подари библиотеке книгу". 
     Все подаренные книги будут отмечены печатью "Книга подарена библиотеке" с указанием фамилии дарителя.

Присоединяйся и ты! 

Зимняя УНИВЕРСИАДА 2019!!!


Дорогие ребята!
Все вы, наверное, знаете, что скоро впервые в нашей стране пройдет зимняя универсиада. XXIX Всемирная зимняя универсиада 2019 года пройдет в нашем с вами городе Красноярске состоится со 2 по 12 марта 2019 года. Спортсмены разыграют 76 комплектов наград в 11 видах спорта: биатлон, горнолыжный спорт, керлинг, лыжные гонки, сноуборд, спортивное ориентирование на лыжах, фигурное катание на коньках, фристайл, хоккей, хоккей с мячом, шорт-трек.
В честь этого спортивного события предлагаем вам активно поучаствовать в акции «Мозаика универсиады». Где вам предстоит, ответив на вопросы организаторов, собрать из пазлов картинку с символом универсиады.

С 4 по 15 февраля каждый день перед уроками ваш класс будет получать вопрос у ответственного организатора акции и в течение дня искать ответ на данный вопрос в разных источниках информации (библиотека, Интернет, звонок родителям, помощь друга из соседнего класса). После уроков в этот же день вы сдаете свой ответ ответственному организатору. Если ответ правильный, то получаете пазл от картинки, которую нужно будет собрать в ходе акции. Если ответ неверный, то у вас есть возможность найти ответ дома и утром, при получении следующего вопроса, сдать правильный ответ.
Задача вашего класса – собрать картинку в течении срока акции.
16 февраля организаторы акции оформят выставку собранных классами картин в фойе первого этажа в здании начальной школы.

Желаем вам удачи!




вторник, 29 января 2019 г.

Наши юные таланты - художник Андрей Абросимов


     Сегодня я хочу вас вам  рассказать еще об одном таланте нашего одноклассника - Абросимова Андрея
     Вы знаете, что у Андрея проводится школьная выставка своих работ? Мне  было очень интересно посмотреть вместе со всеми ребятами младшей школы! Пользуясь случаем, кто еще не видел, делюсь творчеством Андрея!








"ПОЛИТОРИНГ"




Уважаемые ребята и родители!
     Всероссийский полиатлон-мониторинг «Политоринг» - мониторинговое исследование, результаты которого могут быть использованы как независимая оценка качества образования в образовательной организации, а также как оценка творческих способностей школьников по предметам школьного цикла и общего развития, результаты которого могут быть использованы как независимая оценка качества образования в образовательной организации согласно ст. 95 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
   Стоимость участия в 2018-2019 учебном году составляет 60 рублей с участника.
  Прием заявок на участие в «Политоринге» до 2 февраля 2019 года.
  Сбор денежных средств до 29-30 января.


Конкурс "Первый шаг"



Конкурс «Первый шаг»
Приглашаем принять участие в  конкурсе «Первый шаг»  
Номинации:
-Инструментальное творчество - соло;
- Декоративно-прикладное искусство на тему: «Как прекрасен этот мир»;
-Вокал (эстрадное пение) соло, ансамбль;
-Хореография (классика, народный танец, современный танец);
-Художественное слово (стихи, проза, инсценировки).

 Требование к участникам.
      1.Соответствие возрастной категории.
      2. Внешний вид (сценический образ)
3.      Соответствие содержания возрастным категориям
4. Допускается наличие фонограммы
5. Продолжительность выступления 3-3,5 минуты (один номер).
6. Музыкальное сопровождение предаётся организаторам конкурса заранее, в случае отсутствия музыкального сопровождения, организаторы оставляют за собой право исключить конкурсный номер из общей программы.
7. Один конкурсант может принять участие не более, чем в 2 номинациях.
8. Каждый классный руководитель предоставляет группу поддержки и несёт за неё полную ответственность да конца мероприятия.  (3-5 человек )

Сроки:
1. Инструментальное творчество - соло; - 25-26 февраля 2019г, лекционный зал начало в 15.00
2. Декоративно-прикладное искусство; -25-28 февраля 2019г
3. Вокал (эстрадное пение) соло, ансамбль;
Хореография (классика, народный танец, современный танец
Художественное слово (стихи, проза, инсценировки)
  - 28 февраля 2019г начало 14.00 в актовом зале старшей школы
Гала концерт, подведение итогов (награждение) -15 марта 2019г.
Критерии оценивания:
1.      Инструментальное творчество - соло
- Исполнение           
-Соответствие репертуара возрасту учащихся   
-Внешний вид (сценический образ)         
-Художественная целостность(сочетание содержания и эстетического воплощения)
- Декоративно-прикладное искусство:
- Художественная целостность
-Сочетание содержания и эстетического воплощения
- Оригинальность
- Аккуратность
-Вокал (эстрадное пение) соло, ансамбль;
- Вокальное исполнение    
-Соответствие репертуара возрасту учащихся   
-Внешний вид (сценический образ)         
-Художественная целостность(сочетание содержания и эстетического воплощения)
-Хореография (классика, народный танец, современный танец);
- Техника исполнения        
- Композиция (рисунок танца)      
- Имидж (костюмы)
- Соответствие музыкального сопровождения возрастным особенностям участников
-Художественное слово (стихи, проза, инсценировки).
- Художественная целостность (сочетание содержания и эстетического воплощения
-Креативность          
-Сценический образ 
-Соответствие репертуара возрасту учащихся
Максимальный балл по каждому из критериев- 5 баллов.
Подведение итогов: Победителем конкурса считается участник(и) получивший «Гран-При»  среди обучающихся, по каждой номинации.  Призерами считаются учащиеся, занявшие I, II и III места, по каждой номинации.  Места распределяются по количеству баллов на основе голосования жюри, которое проходит во время концерта. Победители будут награждены грамотами и правом  участия  в «Гала -концерте».




четверг, 24 января 2019 г.

Путешествие в страну "Звучащие картины"


ВНИМАНИЕ!!!

   26 января в 11:00 часов состоится творческая встреча в  детской школе искусств "Звучащие картины" по произведениям В.И.Сурикова.


     Величайший русский художник в жанре исторической живописи Василий Иванович Суриков родился в Красноярске в 1848 году. Сибирь оказала огромное воздействие на характер и жизнь будущего художника.
     Детство художника прошло в селе Сухой Бузим, среди суровой сибирской природы и сильных закаленных жизнью людей этого края. Суриков рано проявил интерес к рисованию, и свои незаурядные способности к изобразительному искусству.
     Трудно рассказывать о человеке, который овеян легендами и прочими вещами, которые сопутствуют знаменитым людям. Василий Иванович Суриков ещё при жизни стал великим художником и удивительным мастером исторического полотна.

Некоторые картины Сурикова:


Старик-огородник

Картина «Боярыня Морозова»

Взятие снежного городка

Фотоотчет с урока:





Подготовка к викторине С.В.Михалкова

     
 Пришло время нашим ребятам познакомиться с творчеством С.В.Михалкова. 
       На мероприятии «Читающая мама» в эту субботу 26 января  ребята познакомятся с биографией писателя, его известными произведениями для детей.    

     На уроке пройдёт викторина по  произведениям С. В. Михалкова:
1. Дорога.
Первое стихотворение Михалкова "Дорога" было напечатано в журнале "На подъеме" в 1928г. 

2. А что у вас?

3. Песенка друзей


     «Песенка друзей» – это одно из самых знаменитых стихотворений классика детской литературы С. Михалкова. С этой песенкой весело гулять, ехать по делам вместе с родителями, мчаться на дачу и делать много-много разных интересных вещей.

4. Чистописание
А за окном со всех сторон: 
И стук мяча, и лай щенка,
 И звон какого-то звонка, 
– А я сижу, в тетрадь гляжу 
– За буквой букву вывожу: 
“Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко”…
 Да! Стать учёным не легко!

5. Дядя Стёпа


6. Прививка


7. Шёл трамвай № 10

Этот стих из серии - «воспитательные» стихотворения Сергея Михалкова:  Почему «воспитательные»? Ну, конечно, потому, что с их помощью можно учить ребят как нужно себя вести. В первую очередь в отношении старших.
8. Фома

Ребята, мы ждем от вас  интересных вопросов, отличных ответов и увлекательного чтения стихов С.Михалкова!

И вот подоспел наш фотоотчет: